BIENVENUE SUR LE SITE DES TERMINALES L2A ET L2B DU LYCEE DE CABROUSSE
     Accueil
     TL2A
     TL2B
     Coef en terminale
     GUIDE bac
     Contact
     INFOS
     Pages cachées
     Galerie
     Epreuves devoir et bac
     => Epreuves BAC
     => Devoirs

LYCEE DE CABROUSSE


expohg - Epreuves BAC


 

..

./2

SEUNIVERSITÉ CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR

1

/3

07

G 19 -20 A 01

_____

__________

_____                     

                                          

                     

Durée : 04 heures

OFFICE DU BACCALAUREAT

Série L2 - Coef : 6

B.

P. 5005 – DAKAR – Fann - Sénégal

Série LA - Coef : 4

Serveur Vocal : 628 05 59

Séries L1a - L1b - L’1 - Coef : 2

Téléfax (221) 864 67 39 - Tél. : 824 95 92 - 824 65 81

Séries S1-S2-S4-S5 - Coef : 2

Epreuve du 1

er

Groupe

H I S T O I R E - G E O G R A P H I E

A – H I S T O I R E (un sujet au choix du candidat)

SUJET 1 : DISSERTATION

« Avec la mort de Yasser Arafat disparaît le plus grand obstacle à la paix entre Israël et les Palestiniens. Sa

disparition marque le début d’une nouvelle ère d’espérance au Proche Orient ».

M Elie Wiesel, 06 novembre 2004

A  travers  cette citation  de Elie Wiesel,  rappeler brièvement  les origines du  conflit  israélo-palestinien.

Montrer l’évolution de la question palestinienne depuis la mort de Arafat.

M Wiesel a été Prix Nobel de la Paix en 1986 et rescapé d’Auschwitz.

SUJET 2 : COMMENTAIRE DE TEXTE

Il ne peut y avoir aucune hésitation. La politique du Sénégal s’est fixée trois objectifs qui sont, dans l’ordre

où elle veut les atteindre : l’Indépendance, l’Unité Africaine et la Confédération.

Nous disons INDEPENDANCE d’abord, mais en nous fixant ce préalable, nous ne faisons qu’interpréter

l’aspiration profonde des peuples d’Afrique Noire àla reconnaissance de leur existence nationale.

L’indépendance est un préalable. Elle n’est pas une fin en soi. Elle n’est pas idéale en elle même, mais

pour ce qu’elle rend possible. Elle ne véhicule pas une volonté de sécession… C’est pourquoi le dilemm e

fédération ou sécession nous paraît un faux dilemme et qu’à cet égard  notre réponse court le risque de

recevoir arbitrairement une interprétation qu’elle n’implique pas naturellement.

Je peux,  et  j’ai  même le devoir de déclarer que demain,  tous  les « OUI » ne comporteront  pas une

renonciation délibérée à l’indépendance et que tous les « NON » ne traduiront pas une volonté de rupture

complète.

Il y a là une possibilité de malentendu, aussi grave dans l’un comme dans l’autre cas.

Il serait également contraire au droit et à l’équité de considérer comme en état de sécession le territoire qui

fait aujourd’hui partie intégrante de la République et qui demain voterait  NON.

Valdiodio NDIAYE, Août 1958   


 

 

H I S T O I R E - G E O G R A P H I E

0

7 G 19-20 A 01

Série : L-S

Epreuve du 1

er

Groupe

2

/3

B - G E O G R A P H I E (

un sujet au choix du candidat)

SUJET 1  :

DISSSERTATION

« L’Asie-Pacifique puissance démographique, est également une aire de forte croissance économique qui

organise les grands réseaux d’échange à l’échelle mondiale. Les pays d’Asie-Pacifique (Japon, Corée du

Sud,  Taiwan,  Chine,  Singapour,  … ) entretiennent  entre eux des relations étroites mais  parfois

conflictuelles. »

Géographie, classes de Terminale, sous la direction de E Roger, éditions  LACOSTE, Paris, 2004, page

194.

Après avoir analysé le dynamisme économique de l’Asie-Pacifique, dégager les fragilités de sa puissance

sur les plans interne et international.

SUJET 2 : COMMENTAIRE DE DOCUMENTS.

L’accord de libre- échange Nord-américain (Canada – Etats-Unis – Mexique)

DOCUMENT 1 : Données sur les trois pays de l’espace Nord-américain..

Canada

Etats- Unis

Mexique                

Population (mi 2005)

32,2 M

296,5 M

107 M              

Taux

d’accroissement

naturel (%)

0,3

0,6

1,8              

Taux de mortalité infantile

(‰)

5

7

25              

% pop.de moins de 15 ans

18

21

31              

%pop. de plus de 64 ans

13

12

5              

Espérance de vie

79,5

77,5

75,5              

PNB/ Hab. 2003 (en $)

30040

37750

8980              

Croissance

annuelle

de

PIB

1990-

2002

3,20%

3,40%

3%              

Emission de CO / hab

2

en tonne (en 2002)

14,2

19,8

4,3                         

Source : L’état du monde, 2005.

DOCUMENT 2

Un instantané de la commission d’enquête citoyenne sur les relations Canada–Etats-Unis.

Les Autochtones doivent être dans toutes les consultations sur les relations entre le Canada et les

Etats-Unis. Le Canada et les Etats-Unis préparent des accords comme le partenariat Nord-américain sur la

prospérité et la sécurité sans la participation des autochtones. L’intégration profonde avec les Etats-Unis

aura une incidence sur  la capacité des  autochtones de maintenir  leur  culture,  leurs droits et  leur

souveraineté. Au  cours de la commission  d’enquête citoyenne les gens ont  rejeté de façon  écrasante

« l’intégration profonde » avec les Etats-Unis. Ils ont exhorté le gouvernement fédéral à faire ce qu’il faut

pour défendre la souveraineté canadienne : protéger les programmes sociaux ; promouvoir la conservation

de l’énergie ; maintenir les procédures indépendantes de mise à l’essai des aliments et des médicaments ;

préserver la culture canadienne ; protéger notre eau ; promouvoir la paix et rejeter les guerres injustes.

Source : http://www.dfait-maeci.gc.ca/nafta-alena/

…/… 3


 

 

H I S T O I R E - G E O G R A P H I E

0

7 G 19-20 A 01

Série : L-S

Epreuve du 1

er

Groupe

3

/3

DOCUMENT 3

Le Mexique dans l’ALENA : une insertion dominée et déséquilibrée.

Rompant progressivement à partir des années 1960 avec la stratégie de développement endogène

décidée après  la révolution  de 1910,  le gouvernement  mexicain  opte pour  une ouverture internationale

croissante,  adhésion  au  GATT  en 1986,  à l’ALENA,  en janvier 1994.  Ces  choix se traduisent par  une

insertion  économique de plus  en  plus  intense,  mais  déséquilibrée et  dépendante […] qui  transforme le

Mexique en  annexe productif du  marché des Etats-Unis.  Le symbole le plus éclatant  en est  le

développement  de l’industrie Maquiladoras.  Cette spécificité mexicaine est  d’autant  plus instructive

qu’elle s’appuie sur trois facteurs exceptionnels :

Un facteur géographique : cet espace est le seul au monde de contact terrestre immédiat entre d’un

côté un pays hautement développé, première puissance mondiale, les Etats-Unis, et de l’autre un pays en

voie de développement pauvre avec des salaires réels qui baissent de 25% entre 1994 et 1999, en graves

difficultés structurelles malgré de grandes richesses  et  en  forte croissance démographique avec une

population qui quadruple depuis 1950 pour atteindre aujourd’hui 107 millions d’habitants.

Un facteur géoéconomique : l’Alena est le seul exemple au monde de création d’un vaste système

productif et commercial unifié dans un marché unique à la base régionale regroupant des pays si proches

géographiquement mais si inégaux par leur puissance économique.[…]

Un facteur géopolitique : si les marchés sont unifiés, la frontière politique demeure hermétiquement

fermée par les Etats-Unis aux flux migratoires Sud/Nord à l’aide d’un véritable mur grillagé courant  sur

des milliers de kilomètres. En effet, au rythme de 300.000 par an les mexicains  tentent leur chance aux

Etats-Unis où vivraient entre 3 et 6 millions de clandestins dont la régularisation est l’objet d’un vif débat

entre les capitales.

L.CARROUE, Géographie de la mondialisation © Armand Collin, Paris, 2002.

Q U E S T I O N S

1.

A partir du document 1, construire sur le même repère, le diagramme à barres du PNB/ habitant et de

l’espérance de vie des pays de l’ALENA.  Interpréter le diagramme à l’aide des autres indicateurs du

document 1.

(04 points)

2.

Analyser la diversité socio-économique des pays de l’ALENA à travers les différents indicateurs.

(04 points)

3.

Analyser à travers les différents documents, les problèmes posés par l’accord de libre-échange Nord-

américain et plus généralement par l’intégration économique de cette région.

(10 points)

NB

Introduction et Conclusion

(02 points)





 

UNIVERSITÉ CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR

1/3

08 G19-20 A 01

rrurr                       

Durée : 04 heures

 OFFICE DU BACCALAUREAT                                           

 SérieL2- Coef:6

B.

P.

5005 – DAKAR – Fann - Sénégal

                                  

 

Série LA - Coef : 4

Serveur Vocal : 628 05 59

Séries L1a - L1b -  L’1 - Coef : 6

Téléfax (221) 864 67 39 - Tél. : 824 95 92 - 824 65 81

Séries S1-S2-S4-S5 - Coef : 6

Epreuve du 1

er

Groupe

H I S T O I R E 

  -  G E O G R A P H I E 

 

A- HISTOIRE (un sujet au choix du candidat)

1- DISSERTATION

Jean' 'Luc' 'Domenach' 'dans' 'un' 'article' 'intitulé,' « La' 'longue' 'marche' 'du' 'communisme' 'chinois »

disait : « Après l'établissement du régime communiste en 1949, la voie chinoise a affirmé son

originalité : nationalisme, émancipation vis-à-vis de l'encombrant modèle soviétique, compromis

avec' 'le' 'capitalisme.' 'Au' 'point' 'qu’aujourd’hui' 'la' 'question' 'se' 'pose' ':' 'la' 'Chine' 'est-elle' 'encore

communiste ? »

2- COMMENTAIRE  HISTORIQUE

Le rire de Nasser, les larmes de Budapest

Budapest' 'et' 'Suez...' 'Les' 'péripéties' 'des' 'deux' 'crises' 'se' 'font' 'écho.' 'Le' '4' 'novembre' 'au' 'matin,

le maréchal Joukov lance le plan Rafale pour écraser les insurgés de Budapest ; le 6 novembre,

les' 'troupes' 'anglo-françaises' 'de' 'l'opération' '‘‘Mousquetaire’’' 'débarquent' 'à' 'Port-Saïd.

Le' '20' 'novembre,' 'les 'derniers' 'foyers' 'de' 'résistance' 's'éteignent' 'en' 'Hongrie' ';' 'le' '22' 'décembre,

il n'y a plus de troupes occidentales en Egypte. Budapest pleure des larmes de sang, tandis que'

le rire tonitruant de Gamal Abdel Nasser résonne au Caire.

La grille de lecture est simple : l'année 1956 est une pause, un brusque coup de froid après

les prémices d'un dégel dans la guerre froide. Elle a débuté sous les auspices de la détente.

A' 'peine' 'cinq' 'mois' 'plus' 'tard,' 'les' 'haut-parleurs' 'égyptiens' 'annoncent' 'à' 'la' 'population' 'cairote

q

ue « la troisième guerre mondiale a commencé ».

Tout ne se résume pourtant pas à la guerre froide... Le président soviétique Nicolae Boulganine

écrit' 'aux' 'puissances' 'engagées' 'en' 'Egypte' 'pour' 'les' 'menacer' 'de' '« représailles' 'massives »,

les Etats-Unis ont décidé de ne pas soutenir leurs alliés franco-britanniques...

La' 'tragédie' 'hongroise' 'participe' 'de' 'la' 'déstalinisation' 'et' 'de' 'la' 'crise' 'amorcée' 'de' 'l'empire

soviétique.' 'En' 'février' '1956,' 'au' 'XXe' 'Congrès' 'du' 'Parti' 'Communiste' 'de' 'l'Union' 'Soviétique,

Khroutchev' 'dans' 'son' 'rapport' 'public,' 'ouvre' 'sans' 'le' 'vouloir' 'la' 'boîte' 'de' 'Pandore' ':' 'il' 'admet

la diversité des voies socialistes. Les effets de son propos sur le bloc de l'Est sont inégaux...

En' 'Hongrie,' 'ils' 'se' 'traduisent' 'par' 'une' 'crise' 'globale' 'et' 'violente' 'et' 'les' 'équipes' 'dirigeantes

en portent la principale responsabilité : Imre Nagy rompt avec Moscou, dénonce l'appartenance

de la Hongrie au pacte signé un an plus tôt. L'affaire de Suez, pour sa part, est à la fois plus

classique' 'et' 'plus' 'complexe.' 'Complexe,' 'dans' 'la' 'mesure' 'où' 'elle' 'superpose' 'un' 'enjeu' 'impérial

simple (le contrôle du canal de Suez) et le conflit israélo-arabe, à peine suspendu au printemps

1949.' 'Mais' 'l'événement,' 'cette' 'fois,' 'renvoie' 'pour' 'l'essentiel' 'au' 'vaste' 'mouvement

de  décolonisation.

Roger MARTELLI, Historien, Auteur de « 1956 communiste. Le glas d'une espérance »,

in Le Monde diplomatique, Octobre 2006.

… / … 2       


 

 

HISTOIRE - GEOGRAPHIE

    

08 G 19-20 A 01

  Séries : L - S

Epreuve du 1

    Groupe

e

r

 

B- GEOGRAPHIE  (Un sujet au choix du candidat)

SUJET I : DISSERTATION

L’Afrique est une périphérie tout à la fois marginalisée et convoitée par les pays du centre.

Après avoir explicité les termes de la réflexion ci-dessus, analyser le paradoxe qui s’y dégage

et proposer des pistes par lesquelles le continent africain devrait pouvoir s’en sortir.

SUJET II : COMMENTAIRE

THEME : L’Allemagne, puissance régionale, puissance mondiale ?

DOCUMENT 1 : Indicateurs socio-économiques.                                    

Indicateurs

P

opulation

totale

Indice de

fécondité

P

N

B/hbt (en

dollars U.S)

Taux de

chômage (en

% de la

population

active)

P

roduction

totale

d’énergie (en

millions de

tep (2005))

Consommation

d’énergie (en

millions de tep

(2005))

Valeurs

82.420.000

hbts

1,36

36.620

8,1

136 670

344 060

Source

    : Atlaséco 2008, p. 16.

DOCUMENT 2 :

Part en pourcentage des dix principaux exportateurs et importateurs

mondiaux en 2005.                

Pays

Part dans les importations

Part dans les exportations

Allemagne

Etats-Unis

Chine

Japon

France

Pays-Bas

Royaume-Uni

Italie

Canada

Belgique

7,

16,1

6,1

4,8

4,6

3,3

4,7

3,5

3

3

9,3

8,7

7,3

5,7

4,4

3,9

3,6

3,5

3,5

3,

Source : Images économiques du monde 2007, p. 357.

DOCUMENT 3 :

L’intégration' 'économique' 'européenne' 'a' 'toujours' 'progressé' 'suivant' 'le' 'modèle' 'de' 'l’économie

allemande' 'et' 'ceci' 'pour' 'de' 'bonnes' 'raisons.' 'La' 'situation' 'de' 'l’économie' 'allemande' 'a' 'le' 'plus

souvent été excellente depuis la guerre. Dans le système monétaire européen de 1979, c’est

par rapport au Deutsche Mark que toutes les autres monnaies étaient évaluées. Les critères de

convergence' 'du' 'traité' 'de' 'Maastricht' 'et' 'le' 'pacte' 'de' 'stabilité' 'et' 'de' 'croissance' 'sont' 'aussi' 'des

idées' 'allemandes' 'au' 'point' 'que' 'la' 'Banque' 'Centrale' 'européenne' 'a' 'été' 'surnommée' 'la

« Beundesbank de l’Europe ».

Extrait de l’article, Un géant endormi ? 1' décembre 2003.

e

r

… / … 3

2 / 3


 

 

HISTOIRE - GEOGRAPHIE

    

08 G 19-20 A 01

  Séries : L - S

Epreuve du 1

    Groupe

e

r

 

DOCUMENT 4 : Embellie économique.

Dopée' 'par' 'ses' 'exportations' '(+12,4' '%' 'en' '2006),' 'malgré' 'la' 'hausse' 'de' 'l’Euro' 'et' 'du' 'prix

des' 'matières' 'premières,' 'l’économie' 'allemande' 'a' 'accumulé' 'les' 'bons' 'résultats.' 'Le' 'P.I.B.

a progressé de 2,7 % en 2006, après une quasi-stagnation (+0,9 %) en 2005. Le déficit public

a été ramené dans les limites du Pacte de stabilité conclu entre les membres de la zone euro.

Le' 'nombre' 'de' 'chômeurs' 'est' 'passé' 'au-dessous' 'de' 'la' 'barre' 'des' '4' 'millions' 'de' 'personnes

en' 'avril' '2007' '(3,85' 'millions' 'contre' '4,79' 'millions' 'un' 'an' 'plus' 'tôt),' 'soit' '9,2' '%' 'de' 'la' 'population

active. (…) Malgré la hausse de 3 % de la T.V.A entrée en vigueur début 2007 et la question de

l’approvisionnement énergétique qui a également été récurrente (60 % de la consommation est

importée)' 'les' 'prévisions' 'de' 'croissance' 'du' 'P.I.B.' 'restent' 'optimistes' 'pour' 'l’année' '2008,

au-dessus de 3 %.

Source : Etat du Monde 2008, pp. 268-269.

Q U E S T I O N S

1)'À' 'partir' 'du' 'document' '2,' 'construire' 'les' 'diagrammes' 'semi-circulaires' 'juxtaposés' 'des

importations et exportations. Interpréter le graphique.

0

4

 points)

2)'Analyser' 'à' 'travers' 'les' 'différents' 'documents' 'le' 'poids' 'de' 'l’Allemagne' 'dans' 'l’économie' 'de

l’Union Européenne et dans celle du monde.

8

points)

0


 

3)'A' 'l’aide' 'des' 'documents' '1' 'et' '4' 'notamment,' 'dégager' 'les' 'points' 'faibles' 'de' 'la' 'puissance

économique de l’Allemagne.

0

6 points)

Introduction et Conclusion :

0

2 points)

Fin.

3 / 3



 

UNIVERSITÉ CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR                    1/2                                                                11 G19-20 A 01

                                  

_____   

 

Durée : 04 heures

 OFFICE DU BACCALAUREAT                                            

  Série L2 - Coef : 6

 B.P. 5005 – DAKAR – Fann - Sénégal                                     

 

                  Série LA - Coef : 4

  Serveur Vocal : 628 05 59

 

 

 

                 Séries L1a - L1b -  L’1 - Coef 2

Téléfax (221) 864 67 39 - Tél. : 824 95 92 - 824 65 81 

 

 

Séries S1-S2-S2A S4-S5 - Coef : 2

 

 

 

 

 

    Epreuve du 1c Groupe

er

H I S T O I R E G E O G R A P H I E

 

 

 

 A HISTOIRE (un sujet au choix du candidat)

 

SUJET 1- DISSERTATION 

 

On distingue deux types de décolonisation en Asie : une décolonisation violente avec une guerre

d

’indépendance et une décolonisation négociée plus ou moins pacifique.

A partir de ces deux exemples, montrez que la décolonisation en Asie a été ratée.

 

- SUJET 2  COMMENTAIRE  HISTORIQUE

 

« Juin 1973. Léonid Brejnev est à Washington pour une visite officielle d’une dizaine de jours au cours de

laq

uelle sont paraphés divers accords de coopération entre les deux puissances qui se partagent le

leadership mondial.

Quatorze semaines plus tard, alors que Jérusalem célèbre le jour du grand pardon, l’Egypte et la Syrie

d

éclenchent une offensive générale qui surprend les premières lignes de la défense israélienne. La

gu

erre du Kippour a commencé. Le monde bascule et inaugure une nouvelle phase de son histoire. Les

16 et 17 octobre, en effet, les ministres des pays membres de l’O.P.E.P, réunis à Koweït, ont décidé

d

’augmenter unilatéralement de 70% le prix de référence du brut, première étape d’une escalade qui en

d

eux mois, aboutira au quadruplement des cours de l’or noir. […]

Avec les évènements de l’automne 1973 s’achève symboliquement l’équilibre de la terreur comme

fondement principal de la détente, la prospérité des sociétés industrielles basée sur le bon marché de

l’énergie et le mythe de la croissance infinie , l’intangibilité d’un ordre économique international

éminemment favorable aux nantis, etc. Depuis, le monde est entré dans une zone de turbulence dont il

est malaisé de distinguer l’isue. »

P. Milza. Le nouveau désordre mondial, Flammarion, 1983. In histoire/géographie,

2

ième

professionnelle, édition Belin, 1993, page 45

B GEOGRAPHIE (un sujet au choix du candidat)

 

SUJET I : DISSERTATION

 

« L’Asie Pacifique devient un espace avec une économie forte dans laquelle chacun se

pécialise sur ses atouts. Tous y gagnent, même si le Japon peut se soucier de voir grosir

l

a

 Chine qui a aujourd’hui les moyens d’être tout à la fois, une pui

a

nce économique et

une pui

a

nce régionale ».

 

Michel HAGNERELLE, L’espace Mondial, Edition Magnard Lycées, Paris 2010.

 

Analyser à travers le propos ci-dessus les nouveaux rapports de force au sein de l’Asie

Pacifique, en illustrant l’argumentation par des exemples précis.




 
Aujourd'hui sont déjà 10 visiteurs (14 hits) Ici!

BONNE CHANCE POUR LE BAC
LA RÉUSSITE EST AU BOUT DE L'EFFORT
MERCI POUR VOTRE VISITE Ce site web a été créé gratuitement avec Ma-page.fr. Tu veux aussi ton propre site web ?
S'inscrire gratuitement